Agriculture et systèmes durables d’alimentation 20, 30
ASDA5
Module 5 : Souveraineté alimentaire des peuples autochtones (principal)
Résultat d’apprentissage
Examiner les répercussions de la colonisation et des politiques et pratiques gouvernementales sur la souveraineté alimentaire des Autochtones.
Indicateurs
| (a) | Explore les pratiques traditionnelles d’approvisionnement en denrées alimentaires des peuples autochtones. |
| (b) | Compare les pratiques d’approvisionnement en denrées alimentaires des communautés autochtones traditionnelles, des premiers colons et des communautés actuelles. |
| (c) | Étudie l’importance des aliments prélevés dans la nature et récoltés à l’état sauvage dans les communautés autochtones traditionnelles et contemporaines. |
| (d) | Étudie les répercussions historiques et actuelles de la Loi sur les Indiens sur les pratiques agricoles autochtones au Canada. |
| (e) | Décrit les répercussions des politiques gouvernementales, comme le système des réserves et la Politique des exploitations paysannes, et des pratiques gouvernementales, y compris le système de laissez-passer et le programme d’agriculture familiale, sur les pratiques agricoles autochtones historiques et contemporaines. |
| (f) | Résume l’incidence de la colonisation des prairies et du système des réserves sur la souveraineté alimentaire des Autochtones. |
| (g) | Étudie les initiatives en matière d’agriculture et d’approvisionnement alimentaire au sein de différentes Premières Nations de la Saskatchewan afin de parvenir à la souveraineté alimentaire. |
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